Hallo, Tobias mein Name,
ich bin Hundeerzieher und Verhaltensberater (IHK/BHV) mit dem Ziel, Menschen und Hunden dabei zu helfen gut zusammen zu leben.
Jeder Hund und jeder Mensch hat eine einzigartige Persönlichkeit und individuelle Bedürfnisse. Deshalb biete ich Trainingsprogramme an, die auf die spezifischen Anforderungen Ihres Hundes abgestimmt sind und zu Ihnen selbst passen.
Meine Arbeit basiert auf der positiven Verstärkung und dem Aufbau von Vertrauen zwischen Hund und Mensch. Ich setzen dabei auf die klassische und instrumentelle Konditionierung sowie das Ethogram von Dr. Barbara Schöning.
Ich fühle mich dem Leitbild des Berufsverbandes für Hundeerzieher und Verhaltensberater e.V. verpflichtet und lehne Gewalt gegen Tiere in der Ausbildung strikt ab. Doch halte ich an wissenschaftlichen Erkenntnissen fest und bin überzeugt, dass man mit guter und konsequenter Ausbildung ein tolles Hund-Mensch-Team wird. Für Interessierte habe ich einige wesentliche Inhalte meiner Ausbildung weiter unten zusammengefasst. Ich bin gebürtiger Amerikaner, lebe aber fast mein ganzes Leben in Deutschland, spreche dennoch fließend Englisch und Deutsch natürlich auch. Ein Leben ohne Hund ist für mich unvorstellbar. Darum leben wir mit unseren Hunden Paco (ein Malamut - Aika Mix) und Shila (eine Akita Inu Seniorin) im schönen Grüneberg, Löwenberger Land zusammen.
Übersicht Ausbildungsverlauf
Dr. Anna Tischer:
• Anatomische und physiologische Grundlagen, Krankheiten
• Physiologie und Pathologie des Bewegungsapparates, Schmerz
• Herz -/ Kreislaufsystem
• Anatomische und physiologische Grundlagen, Krankheiten
• Sinnesorgane und Wahrnehmung
• Verdauungstrakt, innere Organe, Hormone und Geschlechtsapparat
• Gesundheitsvorsorge, Erste Hilfe und Soforthilfe am Hund
• Grundlagen der Ernährung des Hundes
Marcel Gäding:
• Rechtliche Grundlagen der Tierhaltung, Tierrecht und seine Geschichte
• Länderrecht, Überblick über die Hundegesetze und –verordnungen
• Landeswaldgesetze und Ordnungsrechtliche Bestimmungen sowie Kommunale Regelungen
• Tierhaltung und Tierhaltung in Miet- und Eigentumswohnungen
• Versicherungen für Mensch und Tier sowie Haftungspflicht nach dem BGB
• Tierhalter-Haftpflichtversicherung und Tierkrankenversicherungen
• Steuern
• Bundesrecht
• Grundgesetz und Staatsziel Tierschutz
• Tierschutzgesetz
• Tierschutz-Hundeverordnung
• Gesetz zur Bekämpfung gefährlicher Hunde
• Bundesseuchengesetz
Dr. Kerstin Röhrs, Dr. Barbara Schöning:
• Tiergerechte Hundehaltung in Privathand, Tierheimen und Tierpensionen
• Hundesport
• Tierschutz
• Neurologie, Neurophysiologie, Neurologie des Lernens
• Physiologische Grundlagen und die Funktion des zentralen und peripheren Nervensystems
• Die Darstellung der strukturellen Grundlagen für das Verhalten und im Speziellen das Lernverhalten
• Biologische Grundlagen und die Bedeutung für Hundezucht und Tierschutz
• Hunderassen
• Wissenschaftliche Grundlagen
• Ethologische Grundlagen
• Wolfsverhalten
• Ausdrucksverhalten des Hundes
• Hundeverhalten
• Verhalten Hund/Mensch
• Methodische Grundlagen der Arbeit mit Problemhunden
• Die Wirkungsweise verschiedener Trainingstechniken
• Physiologische Grundlagen und Körpersprache bei Angst und Stress
• Der unsichere Hund im Training
• Geräuschangst
• Probleme beim Alleinbleiben
• Jagdverhalten – wichtige Grundlagen
• Möglichkeiten zur Bedürfnisbefriedigung
• Training bei Jagdverhalten
• Grundlagen Aggressionsverhalten
• Aggression gegenüber Hunden im selben Haushalt
• Aggression gegenüber fremden Hunden im Freilauf
• Aggression gegenüber fremden Hunden an der Leine
• Aggression gegen Menschen im selben Haushalt
• Aggression gegenüber Besuchern
Aggression gegenüber Passanten, Joggern
Simone Pohl:
• Altersgemäße Erziehung für verschiedene Entwicklungsphasen
• Training für Welpen
• Umgang mit Problemverhalten bei Hunden
• Altersgemäße Erziehung für verschiedene Entwicklungsphasen
• Training für Junghunde in der Pubertät
• Umgang mit Problemverhalten bei Hunden
• Kommunikation zwischen Mensch und Hund in der Praxis
• Praktische Hundeerziehung - Die wichtigsten Übungen
Ariane Ullrich:
• Formen des Lernens bei Hunden
• Klassische und instrumentelle Konditionierung
• Praktische Übungen zur Lerntheorie
• Signale und Signalkonditionierung bei Hunden
• Schaffen einer geeigneten Lernumgebung
• Verschiedene Möglichkeiten des Trainingsaufbaus
• Definition von Lernzielen
• Erstellen von Trainingsplänen
• Praktische Umsetzung der Lerntheorie im Trainingsalltag
Annette Möckel (Vorsitzende des BHV):
• Lernverhalten in der Praxis
• Schulung von Beobachtungsgabe bei Hunden
• Timing und schrittweiser Aufbau von Verhalten
• Möglichkeiten und Grenzen im Training von Hunden
• Trainingsaufbau unter Verwendung positiver Verstärker inklusive Clicker
• Signalaufbau und praktische Umsetzung
• Aufbau von Trainingseinheiten im Einzel- und Gruppenunterricht
Holger Arnold:
• Coaching in der beruflichen Praxis - Ansätze und Arten des Coachings
• Coaching-Phasen und Rahmenbedingungen
• Vereinbarungen und Verträge im Coaching
• Ziele und Messbarkeit von Coaching-Prozessen
• System des Coachings und Konfliktmanagement
• Kameratraining und Soft-Outdoor-Training
• Lerntransfersicherung und Kompetenzen in der Erwachsenenbildung
• Persönlichkeitsmodell und Grundlagen der Erwachsenenpädagogik
• Spezialthemen in der Hundeerziehung
312 Theoriestunden, 300 Praxisstunden, 6 Prüfungen und ein fachpraktischer Leistungsnachweis vor der Industrie und Handelskammer Potsdam und dem Berufsverband der Hundeerzieher/innen und Verhaltensberater/innen e.V. - Darüber hinaus arbeite ich seit 2021 als Hundetrainer in der Hundeschule Labbiland, Birkenwerder.
Ich bilde mich laufend weiter fort und nutze dafür die Angebote der BHV-Akademie und anderer Bildungsträger.